教师教育学院
一、思想道德建设好
学院思想政治工作扎实有力，道德建设广泛有效。落实“周三学习日”制度，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，扎实开展教职工政治理论学习，持续开展“尺素传薪火 诵读淬初心”红色家书诵读教育系列活动（已开展4期）、大别山红色基地、武汉历史文化实地考察学习等教育实践活动，自觉在思想上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二、领导班子建设好
学院坚持和加强党的全面领导，坚持以党的政治建设为统领，持之以恒正风肃纪，严格落实中央八项规定及其实施细则精神。领导班子秉持“团结、担当、务实、共进”原则，坚持以党的政治建设为统领，带领教职工为学校建设教师教育领先的世界一流大学积极作贡献。班子成员积极建设国家教师发展协同创新实验基地、名师名校长培养基地，扎实推进师范教育协同提质工作，牵头研制教师教育十五五专项规划、参与研制学校十五五规划，参与2024年教育部本科教育教学审核评估、2024年“两重两新”教师教育设备更新工程、2025年教师教育能力提升工程、2023-2025年湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛、2023年与2025年校内巡查等学校重大专项活动。
教育部“新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）”名校长培养基地揭牌仪式
积极建设国家教师发展协同创新实验基地。学院以国家教师发展协同创新实验基地为支撑，聚合湖北省教师教育创新发展联盟、武汉市教师教育综合改革实验区、协同提质计划等资源，发挥期刊学术交流媒介作用，构建多元开放、协同联动的教师教育发展平台，并于2025年6月23日在喀什大学成立华中师范大学国家教师发展协同创新实验基地新疆实验中心。
国家教师发展协同创新实验基地新疆实验中心揭牌仪式
国家教师发展协同创新实验基地实验学校授牌仪式
扎实推进师范教育协同提质。学院面向对口高校开放师范生专业技能大赛、师范生能力提升专题讲座、国家级“课程思政”示范课及一流课程建设与申报专项培训、教师数字素养提升专项培训等视频直播资源，累计观看10000余人次；为对口高校开展教学能力培训与教学竞赛指导216人次，专业建设与课程建设申报指导398人次，助力1名教师在贵州省2024年教学创新竞赛中荣获三等奖。
三、教师队伍建设好
学院教师队伍师德师风良好，师生关系和谐融洽。学院将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，通过党员干部政策解读、教职工领学、警示片宣传等方式定期开展师德教育，以“四有好老师”标准、“四个引路人”、“四个相统一”和“四个服务”等要求引领教师成长发展，加强师德养成。
聚焦未来教师师德师能培养。学院以“树师德，炼师能、展师风、铸师魂”为主题，持续开展年训10000余人次的师范生基本功训练，5000余人次参与的最佳师范生集体评选、师范生活动积极分子评选、师范生优秀训测单位评选、师范生专业技能系列大赛等品牌活动。充分利用“国培资源”，发挥名校长培养基地、学科领军项目的协同育人作用，开展“师范生与国培领军教师、名校长交流分享会”等，搭建师范教育与基础教育良性互动平台。
典耀中华 赓续文脉 师范生普通话朗诵比赛.
助力学科教学论教师队伍建设。加大学科教学论教师引进力度，队伍总规模扩大至69人；设立学科教学论教师单独的职称评审序列，打破传统晋升限制；设立教师教育专项研究项目，提供经费支持；遴选首批教师教育名师工作室，提供稳定的年度经费支持；实施“新进教师集中培训与导师带教”准入培训，仅2024年就组织近40场专业素养培训。
学科教学论教师座谈会
精准服务教师教学发展。通过“教师教学成长训练营”“教师教学成长社群”等教学社团，开展教学工作坊、教学沙龙、教学咨询、名师讲坛等，促进学校教师成长；通过新入职教师教学能力提升系列培训、青年教师教学精进与创新发展支持、骨干教师境外高校和境内兄弟高校数字化教学研修与研讨、新晋研究生导师业务能力提升系列培训、名师论坛助力教师教学学术发展、学院定制送陪服务等，精准服务教师教学工作和教学个性化发展。
四、校园文化建设好
学院组织开展形式多样的文化活动和竞赛健身活动，丰富师生校园文化生活。中华经典诵写讲大赛、“语言文字趣味闯关”已举办7届，“最佳师范生集体评选”已举办16届、涵盖“课堂教学技能、普通话诵读、钢笔字书写、粉笔字板书设计、试卷设计、微课比赛、班主任基本功”在内的“师范生专业技能比赛”品牌大赛已举办18届。新时代“双名计划”名校长教育思想分享暨教学经验交流会开展5场、新时代学科领军教师教育故事分享会开展3场、新时代学科领军教师优质课送教下学院活动开展12场。陆续开展“三八节”教职工插花、“羽”乐同行学科教学论教师羽毛球比赛、“静心绘境、墨韵疗心”学科教学论教师专属国画创作、“新入职教师破冰团建”等活动，丰富学校学院教职工生活。
五、优美环境建设好
学院领导定期组织教职工安全教育，定期检查实验室、办公、教学区域安全保障情况，加强安全教育和综合治理工作。
学院合理规划、建设、管理所在大楼的文化景观，环境整洁优美、和谐有序。一楼4间“智慧书写教室”、半壁“师范生书写文化墙”，四楼“教师发展中心工作成果展”，五楼“湖北省普通话培训测试中心发展历程”展示等，将办公使用与审美、教育等功能融合在一起。
六、活动阵地建设好
学院坚持党管媒体原则，专门安排领导分管宣传、网络与新媒体平台管理工作，坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向，建立健全信息发布审校管理制度，做到主体责任落实到人、平台运行规范有效、发布内容安全可靠，守好网络阵地，发挥育人功能。
学院抓好《教师教育论坛》杂志高教版（12期）、内部资料性出版物《当代师范生》（16期）、内部资料《教师教育通讯》（6期）、楼层橱窗等宣传阵地；建好管好用好“当代师范生”微信（粉丝量21302）、“教师教育学院”网站平台，严格“三审三校”制度，引导师生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。其中，精心打造的湖北省普通话培训测试中心宣传片，已作为第一批标准化测试站宣传视频在国家普通话水平测试官网正式上线。
学院严格遵循学校报批报备制度，加强讲座论坛报告会等阵地管理，对申报主题、主讲人及内容进行政治把关，确保所有活动内容合规、导向正确。